miércoles, 24 de junio de 2015

Finaliza la I Escuela de Facilitadores de Calahorra

Hace poco más de un mes se clausuró la I Escuela de Facilitadores Juveniles Comunitarios en Calahorra. Una escuela organizada por el Consejo de la Juventud Comarcal de Calahorra con la coordinación con Fundación Pioneros.

En total, asistieron 15 jóvenes calagurritanos que durante 7 sesiones comenzaron su formación en herramientas y habilidades para convertirse en agentes activos del cambio social.

Lo mismo que ha ocurrido en Logroño, tanto los jóvenes que han participado como los organizadores, están muy satisfechos con esta experiencia que ha servido para que los y las jóvenes se empoderen y realicen propuestas reales de participación en sociedad. En la evaluación final, chicas y chicos propusieron continuar el próximo curso con esta formación y pidieron que fuesen más horas y que haya más posibilidades de hacer prácticas de facilitación comunitaria.

En Clave Pionera nos acompañan algunos de los protagonistas de esta experiencia. Compartimos estudio con nuestros compañeros de Calahorra donde se encuentran algunos de nuestros invitados. 

Están con nosotros 
  • Esther Gutiérrez, técnica del Consejo de la Juventud Comarcal de Calahorra.
  • Elena Pizón, alumna de la Escuela de Facilitadores y Facilitadoras Juveniles con Enfoque Comunitario en Calahorra.
  • Ania León, alumna de la Escuela de Facilitadores y Facilitadoras Juveniles con Enfoque Comunitario en Calahorra
  • Eva María Lacarra, educadora de Fundación Pioneros.
  • .
Aquí puedes escuchar y comenyar esta tertulia

miércoles, 3 de junio de 2015

APS Construyendo Sonrisas

En Clave Pionera queremos volver a hablar sobre un proyecto muy enriquecedor, se trata del Aprendizaje Servicio que los jóvenes del Taller de Pioneros han realizado este curso en el colegio Caballero de la Rosa con el nombre “Construyendo Sonrisas”.

Ya hemos hablado en otras oportunidades del APS, Aprendizaje Servicio, una propuesta educativa que combina procesos de aprendizaje y de servicio a la comunidad en un solo proyecto. Hemos hablado con muchos profesores, educadores y estudiosos que nos han contado cómo a través de un proceso de APS, los jóvenes aprenden diversas materias de forma práctica, cómo se integran en su comunidad y cómo son capaces de gestionar su tiempo y ritmo de trabajo.

Pues queremos descubrir si todo eso es verdad, y para eso nadie mejor que los propios protagonistas de esta experiencia, jóvenes alumnos del programa Aulas Externas de Pioneros.

Nos acompañan:
  • Laura Pérez, educadora de Fundación Pioneros.
  • Marcio Almeida, alumno de Aulas Externas del Taller de Pioneros.
  • Amjad El Bakkouchi, alumno de Aulas Externas del Taller de Pioneros.
  • Paul Espinosa, alumno de Aulas Externas del Taller de Pioneros.
  • Shahrooz Mehdi, alumno de Aulas Externas del Taller de Pioneros.